教學目標

教育目標

建立各領域均衡發展的優質研究與教學環境,進行尖端科學研究,提供教育與服務,培育具備紮實基本科學知識,獨立思辯、經營領導、探索創新能力的優質公民。

核心能力

對應課程所屬學制 核心能力名稱(中文) 核心能力名稱(英文) 核心能力說明
學士 基礎物理 Elementary physics 培養基礎物理能力與知識。
進階物理 Intermediate physics 培養進階物理能力與知識。
專題執行 Special topic execution 統整所學知識,培養專題研究探索創新、計畫執行等能力。
邏輯分析、獨立思考與辯證 Logical analysis, independentthinking,and dialectical abilities 經由課堂學習或作業報告培養邏輯分析、獨立思考與辯證能力。
團隊經營 Team work 透過分組實驗或報告加強團隊領導、合作與經營能力。
自我學習能力 Self-learning 自行思考與學習新知識的能力
語文與論述能力 Language and  presentation skills 鍛練中英文掌控與論述能力。
實驗能力 Experimental skills 建立完成實作實驗裝置與數據分析的能力。
電腦應用與程式設計 Programming and computer skills 學習電腦應用程式操作與程式撰寫進行數值計算。
學術倫理 Academic ethics 建立學術倫理基本概念。
碩士 高等物理 Advanced physics 培養高等物理能力與知識
專業知識 Knowledge in the research subfield 具備與研究領域相關之專門知識
整合研究 Integrative research 整合實驗與理論知識並將之應用於研究專題的能力
自我成長 Self-improvement 透過自省改進自己能力上的弱點並發揮優點
語文能力與科技寫作 English and scientific writing 中英文論文研讀、撰寫、與口頭報告的能力
獨立思考與解決問題 Independent thinking and problem solving 研究工作遭遇困難時,能夠自行尋求解決的方法
共同研究 Cooperative research 在研究小組中鍛鍊團隊領導、合作與經營能力。
博士 領導管理 Leadership and management 領導研究團隊進行專案工作的能力。
高等專業知識 Advanced knowledge in the research subfield 相關研究領域獨立研究人才所需的專業知識
創新研究 Innovative research 創新議題設定、計畫執行與完成能力
終身成長 Lifelong self improvement 終身自我學習、成長與培育後進能力